Еще совсем недавно, каких-нибудь 10-15 лет тому назад,  могло показаться, что век интернета и хайтека окончательно вытесняет рукоделие в область бесполезных экзотических увлечений и причуд. Даже с точки зрения проведения досуга, информационные технологии предоставляют, как казалось, несравненно большие возможности.

       Однако в последние годы мы наблюдаем всплеск интереса к различного рода рукотворчеству? Почему такое невыгодное, с точки зрения бизнеса, занятие переживает настоящий ренессанс? Ведь все, что делал когда либо своими руками человек, сегодня делают машины: быстро, дешево, удобно. А для того, чтобы время убить, сейчас возможности вообще не ограничены.

     Ответов может быть много, но все они в конечном итоге сводятся к тому, что в человеке живет стремление к созиданию, которое требует реализации. Скажу больше, сегодня ремесло созидает не столько товары, сколько самого человека: его мышление, воображение, чувства, волю. И эти фундаментальные человеческие качества оказываются ценнее любых товаров.

     Даже если развивающий потенциал ремесла не осознается самим ремесленником, ему достаточно той творческой радости от реализации своих сил для того, что бы заниматься своим делом. И эта радость противостоит сегодня деградации человеческой личности, которую мы видим в крайних случаях в компьютерной зависимости детей.

   Наши мастер-классы по народным промыслам направлены на активизацию и развитие в ребенке способностей к пространственно-временным представлениям, самостоятельному управлению своими силами и ресурсами, чувства уверенности в своих силах, ну и конечно, хорошее настроение и подарок для родителей.

Сергей Антонов

Народные праздники

   Традиционная празднично-обрядовая культура представляет поистине уникальные возможности для ее реализации. Русские народные праздники и обряды – одна из наиболее ярких и самобытных составных частей традиционной художественной культуры и, в тоже время, одно из наиболее сложных и многогранных явлений самого раннего ее типа – фольклора.

    Система обычаев традиций любого народа – это результат его воспитательных усилий в течение многих веков. Через эту систему каждый народ воспроизводит себя, духовную культуру, свой характер и психологию в ряду сменяющих друг друга поколений.

     Многообразные воспитательные функции массовых народных праздников обуславливают целесообразность широкого использования этой формы эстетического  и нравственного воздействия в системе воспитания, в первую очередь, подрастающее поколение и молодежь.

    Важнейшим элементом воспитательной системы народного праздника являются средства театрализации, позволяющие обеспечить единство информационно-логического и эмоционально-образного воздействия на его участников, породить атмосферу торжественности, эстетического творчества.

   В последние годы мы наблюдаем растущий интерес к возрождающимся традициям празднования.

    Народный традиционный праздник возвращается в нашу жизнь, наполняя ее радостью, душевным теплом.
весельем, чувством единения.

Сергей Антонов

Народные игры

      Чем занять детей? Как направить их неуемную энергию и желание общаться в позитивное русло? Как развить способности к взаимодействию друг с другом, ответственности друг  перед  другом, к сознательности и инициативе? Ведь этот сложнейший комплекс навыков в дефиците сегодня. Так называемая социализация ребенка превратилась в проблему.  Наконец, как просто порадоваться вместе, получить хорошее настроение и впечатления?

     Для народной культуры такие вопросы не стояли. Они просто были решены. Однако сегодня после всех социальных переломов и революций 20го века, почти утратив живую традицию народной педагогики, мы, обращаясь к науке, находим там лишь теоретические конструкции.  Между тем, русская традиция сохранила развернутый практичный проверенный практикой  ответ на задачу воспитания личности – это игровая культура!

    Не смотря на скудость земли, суровый климат, естественную бедность русской деревни, русская община создавала тип личности с фантастическим творческим потенциалом: выросшие крестьянские дети во время индустриализации создавали заводы, космические корабли, атомные электростанции, творили математику, литературу, живопись - это факты. И не только 20й век показывает нам потенциал этнопедагогики. Вспомним Ломоносова, Григория Сковороду, Кулибина. Такие народные гении возможны лишь в благоприятной культурной среде.

   Игра сопровождала ребенка с младенчества: пальчиковые игры, прибаутки, потешки формировали образное и логическое мышление, эстетический вкус, владение речью.
   В отроческом возрасте (от 7 и до 12-13 лет) преобладали подвижные коллективные игры, направленные на развитие координации движений, навыков взаимодействия с окружающими, сплоченности, организованности, сообразительности и многих других личностных качеств.
     Детский календарный фольклор представлен песнями календарно-земледельческого круга: колядки, щедровки, веснянки, купальские, различные заклички: дождю, радуге, солнцу – с просьбой мочить, обогреть; считалки; игры (драматические, спортивные и хороводные). 
     

     В  подростковом возрасте наступает время для развития силы, ловкости, профессиональных и воинских навыков, подготовка к взрослой жизни. Спортивные игры способствуют физическому развитию детей, усовершенствованию тех или иных спортивных навыков. Например: «Прятки», «Салки», «Волк и гуси» и многие другие. Так разнообразные варианты игры в прятки содержат в себе отзвуки старинных приемов воспитания детей, формирования и развития личности ребенка, когда существовали школы подготовки их к боям и охоте.

Во многих драматических и хороводных играх имитируется повседневная работа взрослых, забота о детях и животных, семейные взаимоотношения, производственные процессы: посев, уборка урожая – что дает возможность с малых лет приучить детей к существующему порядку вещей и подготовить их к труду  и самостоятельной жизни.

 Для юношей и девушек игра становится инструментом создания новых взрослых социальных отношений («себя показать, других посмотреть»).

Но и после свадьбы игра продолжала оставаться спутницей человека до самой старости.

    Но главное, что традиция жива и сейчас, Современные дети точно так же, как и их предки, с огромным интересом и пользой для себя играют в народные игры.

 И кстати, не только дети, Взрослые играют с неменьшим удовольствием.
     Народные игры обладают удивительным свойством не надоедать со временем. Сопровождаемые пением, ритмом, порядком, они несут удивительную радость душе и телу. 

Они так же, как прежде, обучают, так же исцеляют  социальные конфликты, формируют личностные качества и здоровое общество.  

Сергей Антонов

На вечерке

 
  Вчера посетил удивительное по нашим временам мероприятие - "вечерку". Получил огромное удовольствие. Для несведущих объясню: "вечерка" - это такая традиционная народная дискотека. В старые времена молодежь собиралась по вечерам у кого-либо в гостях и "зажигала".

     Что собственно происходило? Веселились, знакомились, находили себе пару, общались. Все тоже, что и сейчас, только вот способов, приемов или, как теперь говорят, инструментов было гораздо больше, и они, судя по всему, были очень хорошо продуманы.

     Во-первых, танцы. Они были различных видов: индивидуальные и парные, несколько пар одновременно, кадрили со сложным рисунком и попроще, под инструмент и под пение, соответственно, разные по темпу и ритму.

     Во-вторых,  игры. В более древние времена они преобладали на вечерке, потом отошли на второй план, но продолжали оставаться необходимой и важной частью. Игры, конечно же, соответствовали целям собрания, то есть направлены на более близкое знакомство и общение.

Сопровождались игры песнями, были богаты по сюжету, игровым ролям и действиям, в общем, весело было.

    В-третьих, могли быть  чаепития и беседы. Длились вечерки долго, заканчивались далеко за полночь.

    Интересно, что согласно неписаным правилам, особенно в отдаленные времена, парни должны были танцевать с каждой девушкой, да и правила многих танцев и игр таковы, что участие в них принимали все без исключения. Оно и не удивительно, общине необходимы счастливые семьи.

     Эта культура сегодня очень востребована. Необходимо знать, что она у нас есть.

Сергей Антонов.